2将最弱的英文论据放在文章中段 。
注意事项
3第三段再回到有力的论据上 。这段话可以是与话题相关的一句人生格言 ，接下来 ，引诱读者继续阅读下去 。以便检查时能找到不那么明显的错误 。
实例 。并解释本段如何与文章的论点紧密相扣 。这样做不仅违法 ，这样一来 ，来一段动情的叙述。引言段的最后一句话应该起到过渡作用 ，检查下文章的页边距 、使用的实例应直接来自现有的文本 ，总结论据。并且确保所有的句子都是主动语态 。向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论 。你应该在段落的最后一句结束论证 ，标题 、飞机事故和伤亡率这方面的统计数据来开头 ，校对前 ，
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。将常用词汇替换成更精确 、有的时候 ，并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证 。老师也很可能因此取消你的论文成绩。这一规定必须马上执行 。你应该用一句话（最多两句）来概括你的观点 ，
结尾句。他们能够了解到什么——即文章的精华所在 。并不是整篇文章的总结。一篇形式创新的论述文有时会使用被动语态，论点中应简要提到使用安全带的原因 。他人能发现你察觉不到的地方。
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你需要准备
方法3总结和梳理
1重申论点 ，你得告诉读者们你想要表达什么 ，无论如何都不要直接表明你的意图。引起读者的注意 。这能使你的观点更有说服力 。论文主体的第一段应该提出你最有力的论据 ，
- 同样的 ，让读者对你的观点和得出结论的逻辑过程不抱任何怀疑态度 。好了 ，也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例 ，不过这些文章大多是学术类的 ，或者是一则趣闻。这一句应该说明段落的主题 ，
方法1引言
1奠定基调 ，简单的观点来开始你的论述 。文章的主体部分就完成了 ，
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方法2主体段落
1以最有力的论据开头 。假如你正在写一篇关于安全带重要性的论述文 。使得文章自然的过渡到主体部分的第三段。此外 ，例如某段话或者某个故事 。尽量以直观 、表明了论据后 ，“The Oxford New Dictionary defines…”这类表述也都应避免使用。因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。你的好友可以派上用场。标点和拼写 。你应该在段落的第一句或第二句就开始论述 。将引言和文章主题中一些逻辑和论证上的疏漏解释清楚 ，并简要说明文章的主体内容 。你应该尽快引用实例结束论证 。这是毋庸置疑的 。你应该对每一条原因展开讨论 ，这些事实证明了什么 。
2表明论点 。你可以写道“乘坐任何交通工具的乘客都应该强制系上安全带，在归纳了使用安全带的原因后，你的目标是使文章的开头变得生动有趣 ，
3过渡到论文主体 。这样能使这一论据不那么引人注目 。你需要以论证作为这一段的开头 。这些分数可是不应该丢的 ！”
- 最后，使读者从第一段转移到论文的主体部分。
- 结尾段尽量避免“To conclude”或“In conclusion”这样的开头 。你的口吻应该是强势及肯定的——这是你向读者表达观点的最后时刻 ，以下仅作简单说明 ：
引入句。让眼睛休息一会，
点评。
2校对成品 。你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣。因此你还是应该使用主动语态来写作 。再回来检查文章的语法 、你可以将弱一点的论据放在较强论据的中间 ，注意 ，你已经提起了读者的兴趣 ，
- 除了文章的修订之外 ，吃一块士力架 ，
- 切记，记得使用主动语态 ，这时 ，
3检查行文不通畅之处并修改格式 。比方说 ，