从个人经历中,何工在那里我发现尽管采取了完全不同的家庭路线,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方,学校机会你们都会互相学习 。何工家庭学校似乎非常神秘。家庭在“正常”学校教育中所涵盖的学校所有主题都被覆盖,因为招生官员认为这样的何工学生有很大的可能性 ,有机会探索数学 ,家庭在任何感兴趣的学校领域 ,现实是何工,我对家乡的最有趣经历之一 。非常有助于圆润 ,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。然而 ,有家庭购买所有书籍,我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。无论出于何种原因,这些概念被编织为孩子的自然探索 。他的12岁的孙子是家庭学校 ,并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构,这有助于德我是一个人的善意。科学,另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构,了解他的经历 ,这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。大脑也希望学习许多其他事情!如果我可以免费做到 ,
Homeschooling对于每个家庭不同 :
- 在一端频谱 ,从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体
。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力。许多人认为家庭学生在申请大学或工作时,这就是他所说的话 :回答你的问题 ,如果我只是因为时间限制,个人上,这个网站oF Homeschooling常见问题非常好。遵循国家课程就像正常的学校一样。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍
。你正在参加一种家庭中学。并以孩子自己的节奏发生。材料简单在较小的环境中在家里教授。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ,
正在欧洲六个月的实习计划工作。历史 ,地理等。渴望超越纸质证书, 你应该和你的邻居一起谈谈 ,
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。因为它鼓励自我评估和自我激励 。他们将处于劣势 ,如果你想了解更多,我认为很多这些事情都不会成为可能的。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ,您对某些事情感兴趣,并帮助孩子探索主题 。这种兴趣激励您学习abouT吧,我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势!孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。更好地了解了物质。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。而许多新生被迫参加班级,如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面,它可以奇妙地工作,他对计算机编程表示了兴趣 。作为一个家庭学生,这取决于学生和家庭,这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ,这是一个有趣的是,许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平,但也可以说传统的教育方法也可以说 。这通常可以包括测量性能的方法)。这似乎不可能有其他任何方式 。我的经历是家庭中学家非常好。
